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兒童團體花絮:讓孩子理解過程比結果重要

1080803兒童花絮  這次團體有四個小朋友參加,分別是蒂蒂、凱凱、小漢堡、毛毛, […]

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20191123兒童團體-低年級

心理師透過遊戲進行團體課程,兒童將自然地學到情緒管理的技巧。 在團體中的人,可能有喜 […]

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20191123兒童團體-中、大班

  心理師是團體的Leader,他必須觀察每一位孩子的個性,引導孩子解決衝突與摩擦。 […]

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兒童團體花絮:學習尊重其他小朋友,從觀察開始

【思考孩子的被動狀態】 幾次團體下來,心理師觀察到藍藍、茶茶都是比較少主動開口的孩子 […]

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兒童團體花絮:心理師是如何引導孩子

在第二次的團體活動中,孩子們或許因為多了一份熟悉,發言主動性和彼此的互動都增加了,開 […]

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